Course Unit Code | 712-0882/01 |
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Number of ECTS Credits Allocated | 1 ECTS credits |
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Type of Course Unit * | Choice-compulsory type B |
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Level of Course Unit * | First Cycle |
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Year of Study * | Third Year |
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Semester when the Course Unit is delivered | Winter Semester |
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Mode of Delivery | Face-to-face |
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Language of Instruction | Czech |
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Prerequisites and Co-Requisites | Course succeeds to compulsory courses of previous semester |
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Name of Lecturer(s) | Personal ID | Name |
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| NOV203 | Mgr. Jitka Vozáková |
| ZUB0006 | Mgr. Pavla Zubková |
| PET0396 | Mgr. Radek Petřivalský |
| CHO0244 | Mgr. Eva Chovanová |
Summary |
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Continuous review, presentation, practice and reinforcement of the new vocabulary, new language structures and its functions. Sociocultural aspects of the language.
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Learning Outcomes of the Course Unit |
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To acquire knowledge and skills needed for oral and written communication at
B1 - B2 levels of the Common European Framework of Reference for Languages and to learn working with professional texts.
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Course Contents |
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Units 17 – 19 from Učebnice současné španělštiny.
1. Pedro envía un e-mail a Alicia.
2. Hablando de deportes.
3. HABER, HAY + QUE, HABER DE + INFINITIVO. JUGAR.
4. Participio. Pretérito perfecto compuesto.
5. Alicia en Madrid.
6. El pretérito pluscuamperfecto, formas, el uso.
7. Verbos LOGRAR, TOCAR, el adverbio recientemente.
8. Vocabulario relacionado con la cultura, ocio y tiempo libre.
9. El infinitivo, la formación del femenino.
10. Desastres caseros, ¿Cómo expresar la alegría, el miedo?
11. El modo subjuntivo en la oraciones subordinadas.
12. La posición del adjetivo, el uso de la preposición „de“.
13. Anuncios.
14. Repaso.
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Recommended or Required Reading |
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Required Reading: |
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ZLESÁKOVÁ K.,PEŇARANDA C.F.: Aventura 2, Praha: Klett, 2019. 225 s. ISBN 978-80-7397-289-9
MACÍKOVÁ, O.,MLÝNKOVÁ, L.: Nová učebnice současné španělštiny. 1. díl. Brno: Computer Press, 2018. 480 s. ISBN 978-80-266-1381-7
DORWICK,T.: Puntos de partida - invitation to Spanish,New York: McGrow-Hill, 2012.
BLANCO CANALES, A. Sueňa 2. Cuaderno de ejercicios. Madrid: Anaya, 2000. |
ZLESÁKOVÁ K.,PEŇARANDA C.F.: Aventura 2, Praha: Klett, 2019. 225 s. ISBN 978-80-7397-289-9
MACÍKOVÁ, O.,MLÝNKOVÁ, L.: Nová učebnice současné španělštiny. 1. díl. Brno: Computer Press, 2018. 480 s. ISBN 978-80-266-1381-7
KRÁLOVÁ,J.,KRBCOVÁ, M.,DEKANOVÁ, A.: Fiesta 1.díl, Plzeň: Fraus, 2003.
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Recommended Reading: |
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VINTROVÁ, A. Conversación espaňola. Brno: Státní jazyková škola, 1999.
DORWICK,T.: Puntos de partida - invitation to Spanish,New York: McGrow-Hill, 2012.
IGUINA,Z.: Manual de gramática, New York: Heinle, 2014.
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CARRAZCO,J., SOLÉ,L.: Reálie španělsky mluvících zemí,Plzeň: Fraus, 2002.
DORWICK,T.: Puntos de partida - invitation to Spanish,New York: McGrow-Hill, 2012.
IGUINA,Z.: Manual de gramática, New York: Heinle, 2014.
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Planned learning activities and teaching methods |
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Tutorials |
Assesment methods and criteria |
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Task Title | Task Type | Maximum Number of Points (Act. for Subtasks) | Minimum Number of Points for Task Passing |
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Exercises evaluation | Credit | 10 | 5 |