MALČÍK, Martin, Roman RAKOWSKI, Tomáš ZEMČÍK, Jaromír FEBER a Miroslava MIKLOŠÍKOVÁ. Philosofical backround of Computational Thinking.
International Journal of Emerging Technologies in Learning. Kassel University Press, 2023,
18(17), s. 126-135. ISSN 1868-8799.
[Detail] HAUER, Tomáš. Incompleteness of moral choice and evolution towards fully autonomous.
Humanities and Social Sciences Communications. Springer Nature, 2022,
9(38), s. 01 February 2022. ISSN 2662-9992.
[Detail] HAUER, Tomáš. Importance and limitations of AI ethics in contemporary society.
Humanities and Social Sciences Communications. Springer Nature, 2022,
9(272), s. 17 August 2022. ISSN 2662-9992.
[Detail] EVLAMPIEV, I., J. PETRUCIJOVÁ a Jaromír FEBER. SV. FRANTIŠEK A HLEDÁNÍ„NOVÉHO“KŘESŤANSTVÍ V RUSKÉ FILOZOFII PRVNÍ POLOVINY 20. STOLETÍ (D. MEREŽKOVSKIJ A N. BERĎAJEV)].
Konstantinove Listy. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2022,
15(1), s. 109-121. ISSN 1337-8740.
[Detail] FEBER, Jaromír. Etika a problém svědomí.
Ostium : internetový časopis pre humanitné vedy. Občanské sdružení Ostium, 2021,
17(3), s. zima. ISSN 1336-6556.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Etika vědy v kontextu institucionalizace vědeckého poznání.
Philosophica Critica. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2021,
7(1), s. 48-62. ISSN 1339-8970.
[Detail] RAKOWSKI, Roman, Petr POLAK a Petra KOWALIKOVÁ. Ethical Aspects of the Impact of AI: the Status of Humans in the Era of Artificial Intelligence.
Society. Vídeň: Springer, 2021,
58(3), s. 196-203. ISSN 0147-2011.
[Detail] ZEMČÍK, Tomáš. Failure of chatbot Tay was evil, ugliness and uselessness in its nature or do we judge it through cognitive shortcuts and biases?.
AI & Society. Springer, 2020, s. 1-7. ISSN 0951-5666.
[Detail] MATOCHOVÁ, Jana. Gifted Children in Educational Process of Czech Schooling System.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2020,
17( Special Issue, April 2020), s. 90-94. ISSN 2313-1640.
[Detail] HAUER, Tomáš. Machine Ethics, Allostery and Philosophical Anti-Dualism: Will AI Ever Make Ethically Autonomous Decisions?.
Society. Vídeň: Springer, 2020,
57(4), s. 425-433. ISSN 0147-2011.
[Detail] KOWALIKOVÁ, Petra, Petr POLÁK a Roman RAKOWSKI. The Challenges of Defining the Term "Industry 4.0".
Society. Springer, 2020,
57(6), s. 631-636. ISSN 0147-2011.
[Detail] VLKOVÁ, Iva. MINIMUM PEDAGOGICAL EDUCATION FOR UNIVERSITY TEACHERS.
EDULEARN 2019 : 11th International Conference on Education and New Learning Technologies : proceedings : Palma, Spain, 1st-3rd July, 2019. IATED Academy, 2019,
11.(1), s. 7813 - 7818. ISSN 2340-1117.
[Detail] MALČÍK, Martin a Miroslava MIKLOŠÍKOVÁ. Study Results of University Students in the Context of Experiencing Positive Emotions, Satisfaction and Happiness.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING. KASSEL: KASSEL UNIV PRESS GMBH, 2019,
14(23), s. 260-269. ISSN 1863-0383.
[Detail] JANÍKOVÁ, Markéta a Petra KOWALIKOVÁ. Intercultural competences in education.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2019,
17(Special Issue, December 2019), s. 162-167. ISSN 2313-1640.
[Detail] MATOCHOVÁ, Jana, Petra KOWALIKOVÁ a Roman RAKOWSKI. Social science dimension of engineering curriculum innovation.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2019,
17(Special Issue, December 2019), s. 229-234. ISSN 2313-1640.
[Detail] HAUER, Tomáš. Society Caught in a Labyrinth of Algorithms: Disputes, Promises, and Limitations of the New Order of Things.
Society. Vídeň: Springer, 2019,
56(3), s. 222-230. ISSN 0147-2011.
[Detail] MALČÍK, Martin, Miroslava MIKLOŠÍKOVÁ a Zuzana SIKOROVÁ. USING THE METHOD OF THE CONCEPT MAP IN HIGHER EDUCATION OF ADULTS.
Edukacja - Technika - Informatika. Uniwersytet Rzeszowski, 2018,
26/2018(4), s. 327-333. ISSN 2080-9069.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. ROZVÍJENÍ TVOŘIVOSTI V PRŮBĚHU EDUKACE DOSPĚLÝCH.
Edukacja - Technika - Informatika. Uniwersytet Rzeszowski, 2018,
26/2018(4), s. 334-342. ISSN 2080-9069.
[Detail] FEBER, Jaromír. Filosofija čeloveka v materialističeskoj tradicii russkoj filosofii XX. veka.
Filosofskij polilog. Sankt-Peterburgskij gosudarstvennyj universitet, 2018,
2(3), s. 7-25. ISSN 2587-7283.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Pojem globální civilizace.
Philosophica Critica. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2018,
4(1), s. 21-35. ISSN 1339-8970.
[Detail] PÁLENÍČKOVÁ, Libuše. Developing media literacy with technical university students.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2018, s. 1-6. ISSN 2313-1640.
[Detail] JANÍKOVÁ, Markéta a Petra KOWALIKOVÁ. Opportunities and limits for identification and development of gifted pupils.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2018,
13(December 2018), s. 55-63. ISSN 2313-1640.
[Detail] MATOCHOVÁ, Jana a Petra KOWALIKOVÁ. LIFELONG LEARNING IN THE CONTEXT OF ENHANCING THE QUALITY OF LIFE.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2018, s. 91-99. ISSN 2313-1640.
[Detail] HAUER, Tomáš. Society and the Second Age of Machines: Algorithms Versus Ethics.
Society. Springer, 2018,
2(55), s. 100-106. ISSN 0147-2011.
[Detail] VICHEREK, Roman. Současné trendy vývoje agendy podmíněného propuštění.
Trestněprávní revue. Nakladatelství C.H. Beck, 2018,
2018(1), s. 6-11. ISSN 1213-5313.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. Práce s chybou žáků ve výuce přírodních věd.
Edukacja - Technika - Informatika. Uniwersytet Rzeszowski, 2017,
3/2017(21), s. 48-54. ISSN 2080-9069.
[Detail] MALČÍK, Martin a David NESPĚŠNÝ. Non-linear forms of knowledge representation in teaching and their evaluation according to moody’s principles of graphical dimensions.
ICTE Journal (International Journal of Information and Communication Technologies in Education). University of Ostrava, 2017,
2017/4(Volume 6), s. 44-55. ISSN 1805-3726.
[Detail] FEBER, Jaromír. Dobročinnost a princip humanismu.
Philosophica Critica. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017,
3(1), s. 3-17. ISSN 1339-8970.
[Detail] JANÍKOVÁ, Markéta a Petra KOWALIKOVÁ. Technical education in the context of the fourth industrial revolution.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2017, s. 65-73. ISSN 2313-1640.
[Detail] HAUER, Tomáš. Speed, Wealth and Power.
Society. Springer, 2017,
54(2), s. 150-155,. ISSN 0147-2011.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. К вопросу определения философии С. Л. Франка.
Solovyov studies. M.B.Maksimov, 2017,
53(1), s. 103-116. ISSN 2076-9210.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. Význam emoční inteligence v profesi akademického pracovníka.
Andragogická revue. Univerzita Jana Amose Komenského, 2016,
VIII(1), s. 80 - 90. ISSN 1804-1698.
[Detail] FEBER, Jaromír. Morální aspekty sametové revoluce.
Annales scientia politica. Prešovská univerzita, 2016,
5(1), s. 43-49. ISSN 1339-0732.
[Detail] MALČÍK, Martin a Miroslava MIKLOŠÍKOVÁ. Learning Styles of Students as a Factor Affecting Pedagogical Activities of a University Teacher.
International Journal of Emerging Technologies in Learning. Kassel University Press, 2016,
12(2), s. 210-218. ISSN 1863-0383.
[Detail] ZEMČÍK, Tomáš. Experimentální filosofie: hledání návrhu výzkumu v rámci lokálních universit.
Philosophica Critica. Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016,
2(2), s. 71-86. ISSN 1339-8970.
[Detail] MALČÍK, Martin a Lucia LACKOVÁ. Using FAST Test for Diagnosing of Cohesion and Hierarchy of Primary Families of University Students.
Psychology Research. David Publishing Company, 2016,
6(5), s. 275-286. ISSN 2159-5542.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. Myšlenkové mapy ve středoškolské výuce odborných předmětů.
Technika a vzdelávanie. Univerzita Mateja Bela, 2016,
1(1), s. 30 - 32. ISSN 1338-9742.
[Detail] VICHEREK, Roman. Bezplatná obhajoba - okamžik vzniku nároku.
Trestněprávní revue. Nakladatelství C.H. Beck, 2016, s. 225-232. ISSN 1213-5313.
[Detail] FEBER, Jaromír. Pojem a idea demokracie (k otázce hodnotových základů současné demokracie).
Annales scientia politica. Prešovská univerzita, 2015,
4(1), s. 4-16. ISSN 1339-0732.
[Detail] HAUER, Tomáš. Dromologic revolution and dromospheric chronology.
Arts and Social Sciences Journal. OMICS Publishing Group, 2015,
6(November 19, 2015), s. 1-5. ISSN 2151-6200.
[Detail] HAUER, Tomáš. Why Postdemocracy?.
British Journal of Arts and Social Sciences. British Journal Publishing, 2015,
20(2), s. 88–96. ISSN 2046-9578.
[Detail] HAUER, Tomáš. Every Society is Dromocratic: Speed and Philosophy.
Journal of Multidisciplinary Engineering Science and Technology. JMEST Journal, 2015,
2(9), s. 2445-2448. ISSN 3159-0040.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Upbringing In-Between Reason and Belief (Insight of Philosophical Anthropology).
Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences. Siberian Federal University, 2015,
3(8), s. 377-386. ISSN 1997-1370.
[Detail] MALČÍK, Martin, Josef MALACH, Radim BADOŠEK a Karel PAVLICA. ZWIĄZEK MIĘDZY CZASEM POTRZEBNYM DO WYPEŁNIENIA TESTU A WYNIKAMI SAMEGO TESTU.
Kognitywistika i media w edukacji. Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015,
2(2015), s. 57-72. ISSN 1643-6938.
[Detail] JEMELKA, Martin. Dělnické kolonie českých zemí v historiografii 21. století.
Montánna história : ročenka o dejinách baníctva a hutníctva. 2014. Slovenská spoločnosť pre sociálne a hospodárske dejiny, 2015,
7(1), s. 10-33. ISSN 1338-5984.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Limits of The Ethical Training of Social Workers (Altruism Issue in the Moral Space of Professional Ethics).
New Educational Review. University of Silesia, 2015,
42(4), s. 189-199. ISSN 1732-6729.
[Detail] HAUER, Tomáš. Speed, Uncertainty, and Origin of Disaster.
Philosophy Study. David Publishing Company, 2015,
5(6), s. 282-286. ISSN 2159-5321.
[Detail] KOWALIKOVÁ, Petra a Anna PAPŘOKOVÁ. Interdisciplinarity in theory and practice.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2015, s. 153-159. ISSN 2313-1640.
[Detail] PÁLENÍČKOVÁ, Libuše. Perspectives of teaching the humanities and social sciences at technical universities.
R&E-SOURCE. Pädagogische Hochschule, 2015, s. 176-178. ISSN 2313-1640.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Принцип толерантности : между пороком и добродетелью (социально-политический подход).
Social'naja politika i sociologija. Rossijskij gosudarstvennyj social'nyj universitet, 2015,
14(4), s. 16-25. ISSN 2071-3665.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. Digitální technologie, kognitivní procesy a vzdělávání.
Technika a vzdelávanie. Univerzita Mateja Bela, 2015,
1(červen), s. 26-28. ISSN 1338-9742.
[Detail] VICHEREK, Roman. Předpoklady podmíněného propuštění a jeho formy dle stávající úpravy trestního zákoníku.
Trestněprávní revue. Nakladatelství C.H. Beck, 2015, s. 79-87. ISSN 1213-5313.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Идея русской философии и ее обоснование (опыт чешских и словацких исследований).
Veče : Žurnal russkoj filosofiji i kuľtury. SPbGU, 2015,
27(1), s. 45-55. ISSN 2073-5723.
[Detail] HAUER, Tomáš. Speed and Slowness: Dromology and Technical Images.
Arts and Social Sciences Journal. OMICS Publishing Group, 2014,
5(2), s. 1-6. ISSN 2151-6200.
[Detail] HAUER, Tomáš. Postmodernism, relativism and the future of philosophy.
British Journal of Arts and Social Sciences. British Journal Publishing, 2014,
19(1), s. 1-12. ISSN 2046-9578.
[Detail] ZEMČÍK, Tomáš. Baudrillardova teorie iluzí.
Filosofický časopis. Akademie věd ČR, 2014,
62(3), s. 355-368. ISSN 0015-1831.
[Detail] JEMELKA, Martin a Ondřej ŠEVEČEK. Švýcarské podnikání Baťova koncernu: studie k hospodářským a sociálním dějinám továrního města Möhlin.
Hospodářské dějiny. (Economic History.). Historický ústav Akademie věd České republiky v.v.i., 2014,
29(2), s. 111-152. ISSN 0231-7540.
[Detail] HAUER, Tomáš. Technical images as dominant cognitive metaphor of the contemporary society.
Journal of Multidisciplinary Engineering Science and Technology. JMEST Journal, 2014,
1(4), s. 171-175. ISSN 3159-0040.
[Detail] HAUER, Tomáš. Postmodern Relativism and Richard Rorty’s Humanistic Philosophy.
Journal of Political Science and Public Affairs. OMICS Publishing Group, 2014,
2(3), s. 1-5. ISSN 2332-0761.
[Detail] HAUER, Tomáš. On the Relationship of Technical Images With Their Outside.
Journal of US-China Public Administration. David Publishing Company, 2014,
11/2014(6), s. 532-540. ISSN 1548-6591.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava a Antonín ROJÁK. Wykorzystywanie technologii multimedialnych w procesie nauczania. In Kognitywistyka i media w eduakcji.
Kognitywistika i media w edukacji. Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014,
1(2014), s. 157 - 163. ISSN 1643-6938.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava a Antonín ROJÁK. Wykorzystywanie technologii multymedialnych w procesie nauczania.
Kognitywistika i media w edukacji. Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014,
2014(1), s. 157-164. ISSN 1643-6938.
[Detail] VICHEREK, Roman. Odcizení účetnictví a trestněprávní odpovědnost za neprovedení rekonstrukce.
Právní rádce. ECONOMIA, a.s., 2014,
2014(10), s. 8-14. ISSN 1210-4817.
[Detail] JEMELKA, Martin. Dělnické kolonie tématem české historiografie: tradice a stav výzkumu.
Střed. Masarykův ústav a Archiv Akademie věd České republiky v.v.i., 2014,
2(Prosinec), s. 105-119. ISSN 1803-9243.
[Detail] HAUER, Tomáš. DROMOCRATIC TELETOPY AND STATUS OF MAN.
US-China Law Review. David Publishing Company, 2014,
11/2014(12), s. 1625-1634. ISSN 1548-6605.
[Detail] HAUER, Tomáš. Dromology and Polar Inertia.
Acta humanica. Žilina: Žilinská univerzita, 2013,
1(1/2013), s. 36-43. ISSN 1336-5126.
[Detail] SOLANSKÝ, Oldřich. Sociálně demografická analýza v komunitních plánech ČR.
Aktuální otázky sociální politiky - teorie a praxe. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2013,
VII(1), s. 49-63. ISBN 1804-9095.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava. Psycho-didaktickou kompetencí vysokoškolských učitelů technických předmětů k aktivitě, samostatnosti a odpovědnosti studentů technických oborů.
Andragogická revue. Univerzita Jana Amose Komenského, 2013,
5(1), s. 16-23. ISSN 1804-1698.
[Detail] HAUER, Tomáš. Tyranny of Speed? Contemporary Ethics in the Light of Dromology.
Ethics & Bioethics Journal. Prešov: University of Prešov, 2013,
1-2(1-2), s. 63-72. ISSN 1338-5615.
[Detail] FEBER, Jaromír a Jelena PETRUCIJOVÁ. Relativism and Ethical Competence.
Ethics & Bioethics Journal. Prešov: University of Prešov, 2013,
3(1-2), s. 73-86. ISSN 1338-5615.
[Detail] JEMELKA, Martin a Ondřej ŠEVEČEK. Německé podnikání Baťova koncernu: studie k hospodářským a sociálním dějinám hornoslezského továrního města Ottmuth (Otmęt) (dokončení).
Slezský sborník. Opava: Slezský ústav Slezského zemského muzea, 2013,
111(2), s. 237 – 274. ISSN 0037-6833.
[Detail] JEMELKA, Martin a Ondřej ŠEVEČEK. Německé podnikání Baťova koncernu: studie k hospodářským a sociálním dějinám hornoslezského továrního města Ottmuth (Otmęt).
Slezský sborník. Opava: Slezský ústav Slezského zemského muzea, 2013,
111(1), s. 61-86. ISSN 0037-6833.
[Detail] ROJÁK, Antonín a Miroslava MIKLOŠÍKOVÁ. E-Learning in the Educational Process.
Technika a vzdelávanie. Univerzita Mateja Bela, 2013,
2(2), s. 84-86. ISSN 1338-9742.
[Detail] VICHEREK, Roman. Příslušnost soudu k podmíněnému propuštění.
Trestněprávní revue. Praha: Nakladatelství C.H. Beck, 2013,
10/2013(10/2013), s. 234-237. ISSN 1213-5313.
[Detail] ŠIROKÝ, Jan, Jolana KVÍČALOVÁ a Ivana VALENTOVÁ. Identification of Causes of Differences in Statutory and Effective Rates of Corporate Taxes.
Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis. Brno: Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně, 2012,
LX/2012(2), s. 391-397. ISSN 1211-8516.
[Detail] JEMELKA, Martin. Sociálnědemokratické bezvěrecké hnutí na meziválečném Ostravsku.
Ostrava : příspěvky k dějinám a současnosti Ostravy a Ostravska. Ostrava: Tilia, 2012,
26(1), s. 135-165. ISSN 0232-0967.
[Detail] JEMELKA, Martin. Rodina a domácnost v dělnické kolonii na Ostravsku (1890–1930).
Acta Universitatis Carolinae. Philosophica et historica. 2/2006. Praha: Karlova Univerzita, 2011,
60(1), s. 111-128. ISBN 978-80-246-1764-0.
[Detail] HAUER, Tomáš. Vzdělání a postmoderní veřejný prostor,.
Acta humanica. Žilina: Žilinská univerzita, 2011,
2/2011(2), s. 13-24. ISSN 1336-5126.
[Detail] HAUER, Tomáš. Education, postmodern culture and consequences of globalization.
Acta humanica. Žilina: Žilinská univerzita, 2011,
3/2011(3), s. 6-14. ISSN 1336-5126.
[Detail] JEMELKA, Martin. Závodní kolonie jámy Jindřich v Moravské Ostravě.
Historica: revue pro historii a příbuzné obory. Ostrava: Ostravská univerzita, 2011,
2(1), s. 41-59. ISSN 1803-7550.
[Detail] PAPŘOKOVÁ, Anna a Jindra LISALOVÁ. Další vzdělávání vysokoškolských pedagogů-techniků.
Media4u Magazine. Praha: Chromý Jan, 2011,
XI/2011(8.mimořád), s. 58-61. ISSN 1214-9187.
[Detail] JEMELKA, Martin a Agáta ŠEBESTOVÁ. Amatérské divadelní aktivity ostravského dělnictva v letech 1918-1948.
Vlastivědný věstník moravský: čtvrtletník pro historickou vlastivědu Moravy a Slezska. Oslavany u Brna: Vlastivědný spolek Rosicko-Oslavanský, 2011,
63(2), s. 127-141. ISSN 0323-2581.
[Detail] JEMELKA, Martin. Závodní kolonie jámy Jiří v Moravské Ostravě.
Český lid. Praha: AV ČR, 2011,
98(1), s. 1-30. ISSN 0009-0794.
[Detail] PAPŘOKOVÁ, Anna. Vývoj postojů absolventů-techniků k dalšímu vzdělávání v prvních letech sociálně ekonomické transformace.
Inžinierska pedagogika : vedecký recenzovaný elektronický časopis o nových trendoch vo vzdelávaní inžinierov. Trnava: Slovenská technická univerzita Bratislava, Materiálovotechnologická fakulta so sídlom v Trnave, Ústav inžinierskej pedagogiky a humanitných vied, 2010,
2010(1.), s. 57-66. ISSN 1336-8990.
[Detail] KOVÁŘ, Pavel, Jan PŘIKRYL, Adam SCHRÖFEL, Vlastimil MATĚJKA, Jiří BYDŽOVSKÝ, Tomáš MELICHAR, Tomáš HAUER a Petra BÁBKOVÁ. Správkové hmoty s fotokatalytickým účinkem.
Materiály pro stavbu. Praha: Springer media CZ, s.r.o., 2010,
16(7), s. 18-21. ISSN 1213-0311.
[Detail] SOLANSKÝ, Oldřich. Changes in Population Development in the Czech Republic.
Scientific Papers of the University of Pardubice. Series D, Faculty of Economics and Administration. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2010,
16(1/2010), s. 279-285. ISSN 1211-555X.
[Detail] HULVA, Tomáš. Juristische Interpretation in Theorie und Praxis und juristische Argumentation in der Tschechischen Republik.
Wissenschaftliche Zeitschrift EIPOS. Dresden: Europäisches Institut für postgraduale Bildung an der Technischen Universität Dresden e.v., 2010,
3(1), s. 221-235. ISSN 1868-3517.
[Detail] KOVÁŘ, Pavel, Jan PŘIKRYL, Adam SCHRÖFEL, Tomáš HAUER, Jiří BYDŽOVSKÝ, Tomáš MELICHAR, Vlastimil MATĚJKA a Petra BÁBKOVÁ. Hmoty s fotokatalytickým účinkem určené k opravám betonových povrchů.
Zpravodaj WTA CZ. Vědeckotechnická společnost pro sanace staveb a péči o památky - WTA CZ, 2010,
6(1-2), s. 36-39. ISSN 1213-7308.
[Detail] MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava a Radmila SOUSEDÍKOVÁ. Vztah mezi studijními výsledky a kreativitou.
Technológia vzdelávania. Nitra: SLOVDIDAC, 2006,
14(6), s. 12-14. ISSN 1335-003X.
[Detail] LISALOVÁ, Jindra, Anna PAPŘOKOVÁ a Jiří PRŮCHA. Hodnocení absolventů kurzu IGIP.
Aula. Praha: Centrum pro studium vysokého školství Praha, 2004,
04/2004(roč.12), s. 4-8. ISSN 1210-6658.
[Detail] PAPŘOKOVÁ, Anna a Anna LISALOVÁ. Kombinovaný kurz vysokoškolské pedagogiky pro učitele-inženýry podle standardů.
Aula. Praha: Centrum pro studium vysokého školství Praha, 2003,
4/2003(mimořádné), s. 62-69. ISSN 1210-6658.
[Detail] ROUBÍČEK, Václav a Antonín ROJÁK. Active Coke Preparation and its Utilization as Sorbents.
Acta Montana IRMS ASCR, ser.B,. 1994,
(4), s. 1-10. ISSN 1211-1929.
[Detail]