Nalezli jsme 323 výsledků v sekci Předměty na dotaz WA 0852 2611 9277 [[GLORION]] Jasa Pemugaran Plafon Gypsum Dan Kalsiboard Kota Tangerang Selatan
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/030-0351
Cílem předmětu je posílení schopností a dovedností studentů v oblasti zpracování kvantitativních dat a interpretace výsledků matematického modelování. Toho bude dosaženo na základě teoretického
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/114-0368
Cílem daného předmětu je rozvíjet dovednosti a znalosti studentů v praxi, komunikovat v týmu, seznámit studenty s pracovním prostředím a s jednotlivými odděleními
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/114-0386
Cílem daného předmětu je rozvíjet dovednosti a znalosti studentů v praxi, komunikovat v týmu, seznámit studenty s pracovním prostředím a s jednotlivými odděleními
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/224-0270
syntéza dosavadních poznatků z různých oblastí geotechniky a podzemního stavitelství a dalších oblastí širšího stavebního i přírodovědného základu - návrh řešení daného
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0514
Na základě informací bude možnost vyhodnocení a určení vhodnosti, který typ materiálového využití či zpracování je pro daný typ odpadu vhodný včetně aplikace nakládání
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0004
Nezanedbatelné je rovněž zkrácení adaptační doby po případném nástupu studenta do zaměstnání. Podstatným cílem praxe je analýza reálného stavu v oblasti daného oboru
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/330-3005
Studenti si jednak prohloubí a jednak získají nové poznatky z daného oboru.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/340-0582
Zdokonalí se v metodickém přístupu a schopnosti analyzovat a následně řešit daný konstrukční problém.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/460-2053
Rozvíjet schopnost klást vážné otázky o sociálním dopadu informatiky a vyhodnotit navrhované odpovědi na tyto otázky. • Předvídat dopad zavedení daného produktu do
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/545-0298
Druhá část předmětu je zaměřena na základy účetnictví, na daňový systém ČR včetně jednotlivých druhů daní a dále na daňovou evidenci.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/542-0061
Cílem předmětu je seznámit studenty s hornickými památkami ČR, s jejich vznikem a současným stavem. Studenti budou schopni k daným hornickým památkám vysvětlit jejich
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0147
Student po absolvování daného předmětu bude schopen: - charakterizovat, debatovat, diskutovat o problematice zařízení pro retenci vody v krajině (malé vodní nádrže,
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/340-0562
Posluchači přitom vycházejí z literární a patentové rešerše daného problému. Vyvrcholením této práce je výběr optimálního projekčně-konstrukčního uspořádání
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/653-3004
Identifikovat degradační procesy a jejich příčiny - Specifikovat základní zákony, které degradační procesy kontrolují - Umět vypočítat životnost konstrukční části - Stanovit kritickou velikost
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0177
Student po absolvování daného předmětu bude schopen: - charakterizovat, debatovat, diskutovat o problematice zařízení pro irigaci a odvodnění v krajině (závlahy
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/157-1335
Cílem daného předmětu je rozvíjet dovednosti a znalosti studentů v praxi (odborné dovednosti, komunikace v týmu, znalost prostředí apod.).
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/154-0327
Absolvování předmětu studentu umožní: - seznámit se s tématy diplomových prací, - volbu daného tématu, - formulaci cíle diplomové práce, - výběr vhodných metod a
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/410-2008
Cílem předmětu je motivovat studenty, aby byli schopni aplikovat získané poznatky principů fungování základních typů systémové techniky budov při návrhu sběrnicové elektroinstalace v domě. Studenti
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/711-0408
Cílem předmětu je seznámit posluchače s právní úpravou vztahů mezi podnikatelskými subjekty daných ustanoveními obchodního práva a fungováním veřejné správy, t.j.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/480-4049
Po absolvování kurzu by studenti měli být schopni posoudit vhodnost nasazení senzorů pro danou situaci a navrhnout senzorickou aplikaci.