Nalezli jsme 430 výsledků v sekci Předměty na dotaz WA 0821 1305 0400 [[Adefa]] Penyedia Material Landscape Paver Jember Jawa Timur
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/340-0562
Posluchači budou schopni: • samostatně zpracovat literární a patentovou rešerši daného konstrukčního problému, • ze získaných materiálů vybrat, utřídit a analyzovat
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/340-0579
Studenti získají znalosti o: • problematice konstruování výrobků z plastů (optimalizace konstrukce z pohledu výroby a montáže), • vybraných vlastnostech plastických materiálů
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/030-0608
Cílem předmětu je seznámení se základními technickými prostředky, materiály a médii používanými v průběhu hasebních zásahů. Na jednotlivých přednáškách získají posluchači
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/342-0502
Studenti by absolvováním tohoto předmětu měli získat tyto dovednosti: - identifikovat dopravní systémy pracující na základě Eulerových vztahů, - sestavit experimentální měřicí zařízení ke zjištění
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/340-0542
Posluchači se v daném předmětu seznámí se způsoby využití a zpracování kovového odpadu a s jednotlivými technologiemi jeho úpravy, tak aby bylo možné tento kovový materiál
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/342-6504
Cílem předmětu je podpora tvůrčích schopností posluchačů s prohloubením jejich schopnosti vidění souvislostí mezi strojem, materiálem, obsluhou, ergonometrií a komplexem
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/651-2010
Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů z chemické termodynamiky a kinetiky o termodynamiku roztoků a aplikovat tyto znalosti na technologie přípravy kovových materiálů
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/224-0274
Zadání může zahrnout požadavek na řádné rozpojení horniny, na odstřely s odhozem materiálu, odstřely charakteru bezvýlomové trhací práce, trhací práce nátřasné nebo
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/152-0357
Absolvováním předmětu posluchači: 1) získají teoretické poznatky týkající se globální logistiky, logistických koncepcí, kritérií pro lokalizaci v logistice, spolupráce v dodavatelských sítích,
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/152-0457
Absolvováním předmětu posluchači: 1) získají teoretické poznatky týkající se globální logistiky, logistických koncepcí, kritérií pro lokalizaci v logistice, spolupráce v dodavatelských sítích,
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/9600-2001
Během kurzu se studenti vydají na cestu k porozumění principům, technikám a aplikacím molekulárního modelování v různých oblastech, včetně vědy o materiálech, biotechnolo
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0116
Cílové kompetence v oblasti osvojení nových poznatků a jejich aplikace při pozorování, experimentování i v oblasti komunikační: - charakterizovat základní morfologické znaky mikroorganismů a
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/040-0623
Studenti se naučí analyzovat jednotlivé technologické procesy (např. ohřev, sušení, přeprava materiálu a jiné) a po jejich vyhodnocení budou studenti schopni definovat
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0135
Cílové kompetence v oblasti osvojení nových poznatků a jejich aplikace při řešení problémů, při pozorování, experimentování i v oblasti komunikační: - charakterizovat základní znaky mikroorganismů
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/541-0308
Studenti se také naučí zkoumat tyto procesy v rámci cvičení a terénního výzkumu s využitím odborné literatury a archivních materiálů.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/345-0509
Cílem předmětu je: • Poskytnout studentům hlubší znalosti o fyzikálních principech moderních metod svařování, pájení a dělení materiálů. • Seznámit studenty s technologic
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/330-7015
vnímat diverzitu výtvarného projevu a rozpoznat dominantní výrazové prostředky jednotlivých směrů, hnutí či tvůrců •zaujmout poučený kritický postoj k uměleckým, výrazovým, funkčním, materiálovým
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0112
Cílové kompetence v oblasti osvojení nových poznatků a jejich aplikace při řešení problémů, při pozorování, experimentování i v oblasti komunikační: - charakterizovat základní znaky vodních mikroorgan
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/224-0063
Zemina a hornina je z inženýrského pohledu chápána jednak jako prostředí, ve kterém dochází k interakci stavební konstrukce a podloží, jednak jako stavební materiál,
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/546-0044
Cílové kompetence v oblasti osvojení nových poznatků a jejich aplikace při řešení problémů, při pozorování, experimentování i v oblasti komunikační: - charakterizovat znaky základních skupin