| Course Unit Code | 226-0429/01 |
|---|
| Number of ECTS Credits Allocated | 10 ECTS credits |
|---|
| Type of Course Unit * | Compulsory |
|---|
| Level of Course Unit * | First Cycle |
|---|
| Year of Study * | Fourth Year |
|---|
| Semester when the Course Unit is delivered | Summer Semester |
|---|
| Mode of Delivery | Face-to-face |
|---|
| Language of Instruction | Czech |
|---|
| Prerequisites and Co-Requisites | Course succeeds to compulsory courses of previous semester |
|---|
| Name of Lecturer(s) | Personal ID | Name |
|---|
| PER64 | prof. Ing. Martina Peřinková, Ph.D. |
| Summary |
|---|
454/5000
The bachelor thesis within the framework of the study program Architecture and Civil Engineering is supposed to be the final project of the student who has this form
Demonstrate the ability of the building's architectural design and the ability to complete the project to the building permit project and implementation project. In order to fulfill this task at all, students will use their architectural study developed in the framework
one of the previous studios and will continue to process it. |
| Learning Outcomes of the Course Unit |
|---|
| The aim of the bachelor thesis is to show the knowledge from the design of buildings with an emphasis on the structural and architectural concept of the building with the condition of creating a project for the construction. The principle is to complete the process of elaboration of the planning permit documentation into a detailed phase with a solution solution, which will prove the way to the optimal solution. A precondition is a quality project for building permission with connection to the engineering infrastructure. |
| Course Contents |
|---|
1. Introduction entering and Decree 499/2006 Coll.
2. Analysis of building permit documentation
3.- 6. Consultation of the project
7. Implementation project concept
8. Concept of implementation project, implementation project of floor plan, section
9. Complex coordination of plan and section with facades
10. Concept of main construction details
11.-13. Construction project
14. Presentation of bachelor thesis - defense |
| Recommended or Required Reading |
|---|
| Required Reading: |
|---|
Zákon č. 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním řádu (stavební zákon - v platném znění)
Zákon č. 360/1992 Sb.
Vyhláška č. 499/2006 Sb., o dokumentaci staveb (v platném znění)
Vyhláška č. 501/2006 Sb., o obecných požadavcích na využívání území
Vyhláška č. 268/2009 o obecných technických požadavcích na výstavbu (v platném znění)
Vyhláška č. 503/2006 Sb., o podrobnější úpravě územního řízení, veřejnoprávní smlouvy a územního opatření
Vyhláška č. 526/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení stavebního zákona ve věcech stavebního řádu
NEUFERT, E. Navrhování staveb. Praha: Consultinvest, 1995.
Další literatura dle tématu a zadání vedoucího je součástí písemného zadání bakalářské práce. |
Zákon č. 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním řádu (stavební zákon - v platném znění)
Zákon č. 360/1992 Sb.
Vyhláška č. 499/2006 Sb., o dokumentaci staveb (v platném znění)
Vyhláška č. 501/2006 Sb., o obecných požadavcích na využívání území
Vyhláška č. 268/2009 o obecných technických požadavcích na výstavbu (v platném znění)
Vyhláška č. 503/2006 Sb., o podrobnější úpravě územního řízení, veřejnoprávní smlouvy a územního opatření
Vyhláška č. 526/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení stavebního zákona ve věcech stavebního řádu
NEUFERT, E. Navrhování staveb. Praha: Consultinvest, 1995.
Další literatura dle tématu a zadání vedoucího je součástí písemného zadání bakalářské práce. |
| Recommended Reading: |
|---|
CHING, F. Building Codes Illustrated: A Guide to Understanding the 2015 International Building Code. New Jersey: Wiley, 2016.
CHING, F. Building Construction Illustrated. New Jersey: Wiley, 2014. |
CHING, F. Building Codes Illustrated: A Guide to Understanding the 2015 International Building Code. New Jersey: Wiley, 2016.
CHING, F. Building Construction Illustrated. New Jersey: Wiley, 2014. |
| Planned learning activities and teaching methods |
|---|
| Individual consultations |
| Assesment methods and criteria |
|---|
| Task Title | Task Type | Maximum Number of Points
(Act. for Subtasks) | Minimum Number of Points for Task Passing |
|---|
| Credit | Credit | | |