Skip to main content
Skip header

Search

Found 26,156 results in section Other VSB-TUO websites on query 1 mil fc coins Besök Buyfc26coins.com Bra urval av olika paket att välja mellan..Bhlq

eap2_05.pdf

http://homel.vsb.cz/~leh061/eap2/eap2_05.pdf

1. Draw a computational model of the bearing plate. 2. Prepare a grid and mark the points numerically (we consider symmetry). 3. Determine the deflection values

Ales_Nekvinda.pdf

https://am-nas.vsb.cz/vod03/osma/pdf/prednasky/2021/Ales_Nekvinda.pdf

Velikost vektoru je |u| = √ u.u = √ u2 1 + u2 2. Odchylka vektor̊u je dána vzorcem cosϕ = u.v |u|.|v| . Aby toto fungovalo, muśı být pravda následuj́ıćı tvrzeńı.

ICRA18 Spotlight Videos

http://kat354nas3.vsb.cz/icra2018/media/ICRA18_Spotlights.html

vehicles Algorithms Conference Biologically inspired robots Autonomous Vehicles 1 HRI Calibration and identification Autonomous Vehicles 2 Manipulation Collision

spec_num_04.pdf

http://homel.vsb.cz/~kre13/studium/spec_num_04.pdf

Obsah 1. strana ze 30 J J I I J I Zavřít dokument Konec Celá obrazovka ⧸︀ Okno Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta stavební Přednáška z předmětu:

3-matematika-ii?download=27:integrace-lekce2

https://msc.vsb.cz/index.php/materialy/3-matematika-ii?download=27:integrace-lekce2

OPAKOVACÍ LEKCE Z MATEMATIKY II Jakou metodou mám řešit integrál? 1. ∫ sin x cos x dx 2. ∫ ln2 t t dt 3. ∫ x2 sin 2x dx 4. ∫ 4x2 √ 1− x3 dx 5. ∫ ln2 t dt 6. ∫ y y2 +

Kapitola4.pdf

https://www.studopory.vsb.cz/studijnimaterialy/Zaklady_matematiky/Kapitola4.pdf

KOMPLEXNÍ ČÍSLA Průvodce studiem Kapitola Komplexní čísla navazuje na kapitolu 1.Číselné obory, kde byl obor přirozených čísel postupně rozšiřován až na obor reálných

chemtech.pdf

https://www.fbi.vsb.cz/export/sites/fbi/030/.content/galerie-souboru/studijni-materialy/chemtech.pdf

1 Ministerstvo vnitra Ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR CHEMICKOTECHNICKÁ SLUŽBA HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR I. P R O T I P L Y N O V Á S L

kapitola_4_3.pdf

https://mdg.vsb.cz/portal/m2/kapitoly/kapitola_4_3.pdf

R 2| 0 ≤ ||P,Q|| < δ}. Připomeňme, že je-li P = [x1, y1], Q = [x2, y2], pak vzdálenost ||P,Q|| = √ (y1 − x1)2 + (y2 − x2)2. x y δ = 1 P x1 y1 Q ||P,Q

vystava_2025.pdf

https://bloguk.vsb.cz/wp-content/uploads/2025/09/vystava_2025.pdf

ISBN NÁZEV Cena Se slevou 1001 9783037683026 Apartment Building Architecture: Contemporary Solutions 1 310 Kč 1 048 Kč 1002 9781032769288 Architecture and Social Sustainability

150-2003.pdf

http://geologie.vsb.cz/loziska/loziska/legislativa/150-2003.pdf

amp;& �,$- #����� ������� !���- �� ������� # ����� ����� #����#� �� - � ��������� ��! ��� ���� �� ��!-�. �' , %,� ,- �� '�.'� ������ � �� ,� � ! /%7 3-#�$� 0� �� �1

57B

https://jcmf.vsb.cz/mo/mo57/57B.htm

57B V�sledky krajsk�ho kola 57. ro�n�ku Matematick� olympi�dy kategorie B v Moravskoslezsk�m kraji JM�NO �KOLA ADRESA �KOLY 1 2 3 4 S 1.

hra_dif_pocet_limita_spojitost_665_528.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_dif_pocet_limita_spojitost_665_528.pdf

Einstein) Každé funkci přiřaďte její asymptotu se směrnicí. Funkce 11 1 f : y = x + 2 x f : y = x x2 + 1f : y = x2 + 1 x + 2f : y =

test_komb_pravd_statist_kombinat_1542_1489_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_komb_pravd_statist_kombinat_1542_1489_0.pdf

napoveda/testy. Test byl vytvořen v rámci projektu Matematika s radostí dle návrhu Magdaleny Gažarové. http://msr.vsb.cz/napoveda/testy http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R 1

18_MI_KAP%203_5.pdf

https://www.studopory.vsb.cz/studijnimaterialy/MatematikaI/18_MI_KAP%203_5.pdf

R existuje právě jeden bod X přímky AB. Situace pro t ∈ {-1; 0; 1; 2; 3} je znázorněna na obr. 12. A B u X=A+(-1).u X=A+0.u X=A+1.u X=A+2.u X=A+3.u A B u X=A+(-

kp_integ_pocet_1577_1463.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/kp_integ_pocet_1577_1463.pdf

vyřešit určitý dílčí úkol. Test byl vytvořen v rámci projektu Matematika s radostí dle návrhu Evy Březinové. http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R 1 2 3 4 5

kp_an_geometrie_3633_1615_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/kp_an_geometrie_3633_1615_0.pdf

úkol. Test byl vytvořen v rámci projektu Matematika s radostí dle návrhu Michala Matušky. http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R 1 2 3 4 51 2 3 4 5 R Ověřte,

37_MI_KAPIV_4_2.pdf

https://www.studopory.vsb.cz/studijnimaterialy/MatematikaI/37_MI_KAPIV_4_2.pdf

má v bodě inflexi, jestliže existuje O x tak, že pro leží její 0 0( , ( ))x f x 0( ) 0x x< graf pod tečnou t a pro leží nad tečnou t, nebo naopak, viz obr. 54. 0x x> x y 0 f(x) x

mi21_ppe_evaluace_ls2010_2011.pdf

https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/mi21_ppe_evaluace_ls2010_2011.pdf

v nichž zhodnotili přínos inovovaných výukových modulů. Dotazník obsahoval 8 otázek a prostor pro slovní ohodnocení pozitiv a negativ modulu. 1. Jakou známkou byste

hra_komb_pravd_statist_statistika_1518_1404.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_komb_pravd_statist_statistika_1518_1404.pdf

u maturity z matematiky. (Murphyho zákon) Ke každé z informací o znacích X a Y (č. 1-5) přiřaďte správné tvrzení (a-e) o míře závislosti mezi sledovanými znaky.

M_Krizek.pdf

https://skomam.vsb.cz/archiv/2013/files/prednasky/M_Krizek.pdf

Přirozená čísla: 1, 2, 3, . . . � = {1, 2, 3, . . . } Prvočísla: 2, 3, 5, 7, 11, 13, . . . Základní věta aritmetiky. Jestliže pα1 1 pα2 2 · · · pαr r = qβ1

Show results from all sections